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5年幼儿教师经验

5 年保姆经验

5年幼儿教师经验

之后，在残疾儿童设施担任5年的幼儿教师

<自我介绍>

爱好：烹饪、力量训练

工作经验：幼儿教师5年

课后托管服务和儿童发达支援 5 年

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<保育经验>

我从六岁起就和我侄子一起生活。

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我担任幼儿教师已有五年，负责3至5岁儿童的班级，现在我从事课后托管和儿童发达支援工作，支援3至18岁的儿童。

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<在和孩子互动的时候最重视的事项>

我尽量平等站在同一个视线对待每个人。

我自身也学习，回顾，从此得到看到的发现的事物。

学习、反思和成长对我是非常重要。

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<关于保育的小情节>

在支援现场，我曾负责照顾过一名语言发育迟缓的儿童。

阶段性地一步步提高，一年后孩子能说出自己的名字了。

当妈妈、爸爸和他们的孩子对我说“谢谢”的时候，我感到非常高兴。

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<擅长的保育>

跳舞、读书、手工制作、画画、过家家、角色扮演

<您想成为什么样的保姆？>

我的座右铭是“严于律己，善于待人”。

我想成为那种无论在任何场合或环境下都能说“谢谢”和“对不起”的人。

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<致家长的l留言>

我想成为一名能够体谅孩子和父母的感受并给他们带来安抚的保姆。

爸爸，妈妈们请随时到我这里放下您们的负担

3年保育经验

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<自我介绍>

工作经历：金融行业6年半

保育园工作第4年

爱好：旅游、吃美食

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<持有的资格>

・育儿支援员

・日商簿记2级

・FP 3级

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<保育经验>

我现已在幼儿园工作四年。

作为一名自由教师，我为0至5岁的儿童教授各种各样的课程。

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<开始做保姆的动机>

“我只想在周末把孩子交给别人照顾几个小时。”

“我需要在工作日繁忙时段得到帮助。”

“我和丈夫很难找到两人的时间”

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我周围听到过很多这样的话

于是我就想‘想支持每天努力工作的爸爸妈妈们！我能做什么？’开始了我的保姆工作。

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我是一名现在在托儿所工作的保姆，所以我想利用我在该领域的经验来提供支援。

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<喜欢且擅长的保育工作>

婴幼儿：互动游戏、手游戏

幼儿：过家家、阅读图画书、折纸

小学生：能成为认生的孩子的理解者、跑步和体育活动

我喜欢在放松的氛围中与小群孩子一起度过时光并哄孩子们睡觉。我擅长体育运动，因此在托儿所里通过过家家和节奏游戏，体操等溶入了解孩子们。

<最重视的事项>

・照顾的是您宝贵的孩子，所以以安全为首要任务提供服务。

・努力细心地对待孩子们的感受，即使是初次利用的孩子也能感到安心并玩得开心。

・以玩耍=学习为标题，重视孩子主动的‘想做！’的愿望提供玩耍

<致家长的留言>

我将努力为您提供能让您觉得很快乐！想再玩一次！的体验。我将提供细心周到的服务，以便父母可以放心地将孩子交给我照顾。

请多关照感谢您。